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Éducation à l’environnement et transition écologique

Accompagner le changement de comportement chez l’adulte



  • « Le changement ou les changements ? »

Tous les changements ne sont pas du même ordre.

En effet les actions individuelles possibles en faveur de l’environnement s’échelonnent des petits gestes ou « micro-comportements » jusqu’aux modes de vie emprunts d’une philosophie de sobriété. Certains chercheurs (école de Palo Alto) distinguent :

  • les changements de type 1, qui n’affectent pas le système global ; les éco-gestes p. ex. rentrent généralement dans ce type ;
  • les changements de type 2, qui relèvent d’un bouleversement remettant en cause le système même, ce sont les changements de modes de vie global.

Attention : Soyons cependant prudents sur le fait de qualifier de petit ou grand un changement, car il dépend aussi beaucoup de la personne et du système dans lequel elle évolue : considéré comme aisé et peu impactant pour une personne, un même changement peut constituer un bouleversement plus important pour une autre.